Si vous êtes convaincu·e que les musicien·nes sont des artistes polyvalents et des citoyen·nes engagé·es, désireux·ses d’élargir l’audience de l’art qu’ils défendent avec passion, que leur capacité à interagir avec le public – y compris quand il est constitué de néophytes, de jeunes ou de publics dits empêchés – est un atout aussi bien que la source d’un enrichissement mutuel, cette formation est pour vous !

C’est dans cette optique que l’Académie du Festival d’Aix a développé le programme de formation à la médiation des Artistes-relais portant sur les questions de transmission, d’initiation et de découverte de la musique en direction du jeune public et de publics dits éloignés, par le biais d’une approche créative et participative.

Ce programme prend la forme de sessions de formations thématiques ponctuelles, organisées à Aix-en-Provence au cours de l’année. Elles sont animées par des artistes pédagogues de renom qui ont en commun d’aimer faire bouger les lignes en développant des projets innovants. Elles sont encadrées par le clarinettiste et coordinateur artistique de projets participatifs et pédagogiques Mark Withers (LSO Discovery) qui peut s'entourer de musicien·nes, chorégraphes ou metteur·ses en scène selon les projets.

Reposant sur une démarche créative d’expérimentation et d’improvisation, ces sessions sont ouvertes aux chanteur·ses et instrumentistes de tout horizon et de toutes traditions musicales non amplifiées (musique classique, jazz, musiques actuelles et traditionnelles, etc.). L’objectif est de soutenir l'insertion professionnelle de ces musicien·nes tout en leur permettant d’allier recherche individuelle de l’excellence et goût de la transmission. Les jeunes Artistes-relais ont la possibilité de mettre en pratique cet apprentissage grâce à des mises en application sur le terrain, en lien avec Passerelles, services éducatif et socio-artistique du Festival d'Aix.